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Humanidades TV
Chile
Приєднався 29 бер 2014
Humanidades TV de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile es una iniciativa de vinculación con el medio que promueve -a través de la generación de contenidos y recursos audiovisuales/multimediales- el quehacer y saberes de todos los estamentos y reparticiones de este organismo universitario, contribuyendo a la preservación y difusión de su patrimonio intangible mediante el uso de plataformas digitales y redes virtuales de colaboración.
Esta inicativa es pionera en la Universidad de Chile, al proponer una instalación transversal de recursos de innovación académica, abierta a la comunidad extrauniversitaria, ofrecida de forma gratuita y con libre acceso. Los contenidos de Humanidades TV pueden ser visitados en nuestros portales institucionales (filosofia.uchile.cl y uchile.cl) y redes sociales (Canal de UA-cam, Instagram y otras redes).
Esta inicativa es pionera en la Universidad de Chile, al proponer una instalación transversal de recursos de innovación académica, abierta a la comunidad extrauniversitaria, ofrecida de forma gratuita y con libre acceso. Los contenidos de Humanidades TV pueden ser visitados en nuestros portales institucionales (filosofia.uchile.cl y uchile.cl) y redes sociales (Canal de UA-cam, Instagram y otras redes).
Cristián Soto presenta Magíster en Filosofía | Escuela de Postgrado
Humanidades TV de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile es una iniciativa de vinculación con el medio que promueve, a través de la generación de contenidos y recursos audiovisuales/multimediales, el quehacer y saberes de todos los estamentos y reparticiones de este organismo universitario, contribuyendo a la preservación y difusión de su patrimonio intangible mediante el uso de plataformas digitales y redes virtuales de colaboración.
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Manuel Rodríguez presenta Magíster en Estudios Cognitivos | Escuela de Postgrado
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Mauricio Nuñez presenta Magíster en Didáctica | Escuela de Postgrado
Переглядів 215 годин тому
Humanidades TV de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile es una iniciativa de vinculación con el medio que promueve, a través de la generación de contenidos y recursos audiovisuales/multimediales, el quehacer y saberes de todos los estamentos y reparticiones de este organismo universitario, contribuyendo a la preservación y difusión de su patrimonio intangible mediant...
Andrea Carrasco. Directora del Centro Saberes Docentes.
Переглядів 302 години тому
En este 25° aniversario de Saberes Docentes quisimos conversar con quienes condujeron su quehacer a lo largo de su trayectoria. Cerramos este ciclo con la entrevista a Andrea Carrasco, quien es directora del Centro desde el año 2021. En esta primera parte ahondamos en los lineamientos y desafíos presentes para la gestión del Centro cuando asumió la dirección en plena pandemia. Continuaremos exp...
Kamal Cumsille | Diálogos desde las Humanidades. La Guerra y la Paz.
Переглядів 1257 годин тому
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Andrea Carrasco. Directora del Centro Saberes Docentes
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Natalia Cisterna presenta Doctorado en Literatura | Escuela de Postgrado
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Andrea Carrasco. Directora del Centro Saberes Docentes.
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Programas de Doctorados y Magíster | Escuela de Postgrado. Facultad de Filosofía y Humanidades
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Hasta el 30 de septiembre de 2024 se encontrará abierto el proceso de admisión 2025 a los programas de doctorado y magíster de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Las interesadas e interesados pueden postular en filosofia.uchile.cl/postgrado, lugar donde encontrarán la presentación de los programas, los planes de estudio y los instructivos que detallan cómo realiz...
Francisco Abalo presenta Doctorado en Filosofía | Escuela de Postgrado
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El Doctorado en Filosofía con mención en Filosofía, es uno de los varios programas de posgrado que ofrece la Facultad de Filosofía de la Universidad de Chile. Junto con el sello institucional de pluralidad, se orienta por el objetivo de excelencia en la investigación y producción de conocimiento. Se traduce esto en un desarrollo de variadas líneas de investigación en los dominios de filosofía p...
Mario Matus presenta Magíster en Historia | Escuela de Postgrado
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El programa de Magíster en Historia de la Universidad de Chile busca proporcionar conocimientos, habilidades y competencias relativas a los temas, problemas y enfoques fundamentales de la disciplina. Igualmente, busca entregar los elementos necesarios para desarrollar investigación básica en la disciplina histórica. El/la egresado/a del Magíster en Historia contará con las capacidades críticas ...
José Manuel Zavala presenta Doctorado en Historia | Escuela de Postgrado
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El Doctorado en Historia tiene como objetivo fundamental la formación de graduados al más alto nivel académico, capaces de realizar, en forma independiente, investigaciones originales cuyos resultados se traduzcan en aportes significativos al desarrollo de este campo del saber. Contempla cuatro seminarios o tutorías temáticas y dos seminarios de carácter teórico metodológico. El programa cuen...
Racismo, cultura y contracultura en América Latina | Centro de Estudios Culturales Latinoamericanos
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María Eugenia Góngora | Diálogos desde las Humanidades. La Guerra y la Paz
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Íñigo Álvarez presenta Magíster en Bioética | Escuela de Postgrado
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Alejandra Vega presenta Doctorado en Estudios Latinoamericanos | Escuela de Postgrado
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Jéssica Castro presenta Magíster en Literatura | Escuela de Postgrado
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Azun Candina presenta Magíster en Estudios Latinoamericanos | Escuela de Postgrado
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Diálogos desde las Humanidades. "La Guerra y la Paz".
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Silvana Guerrero presenta Magíster en Lingüística | Escuela de Postgrado
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Raúl Villarroel. Decano Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad de Chile.
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CUENTA PÚBLICA 2023- 2024 - Decano Raúl Villarroel
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Gabriela Martini. Directora PEC - SD 2016 - 2021
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Miguel Castillo Didier | Homenaje a profesoras y profesores jubilados
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Iván Páez. Director Programa de Educación Continua para el Magisterio 2010 - 2016
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Rodrigo Karmy ha sido coherente con su manera de pensar, de vivir y de luchar contra el sistema capitalista y colonial actual. Es un Intelectual ágil y profundamente vinculado con las causa palestina y el pensamiento árabe de corriente averroista.
O sea q el sionismo es la filosofía del semitismo una teoria de froy incomprensible q ignorancia de esta gente
Rodrigo se ha ido convirtiendo en una voz importante en la reflexión humana y su sociedad...
😂me encanta Karmi 😅
Muy confuso, debe profundizar un poco más y hablar menos.
grande Gaby💜
Se puede hacer un recorrido por el edificio para una clase sobre qué NO hacer. Una pena.
Don Hiram Vivanco una gran fuente de sabiduría del lenguaje. Toda la vida recordaré sus clases con profunda admiración. Junto a Don Alfredo Matus dos grandes impulsores y aporte para el departamento de lingüística de la Universidad de Chile y para el desarrollo de las ciencias del lenguaje en nuestro país.
Grande Hiram! Leyenda de la facultad
Va bien..
Estimado José: Vi su documental y terminé emocionado, fascinado, conmovido, agradecido. Somos tan minúsculos en la vastedad del universo.
<3 <3 <3
Gracias, querido y admirado equipo de Humanidades TV por este regalo. Gracias a Felipe, por guiar tan bien estas conversaciones. Me van a creer que ese día estaba con fiebre? Se nota que mi voz es gangosa, porque estaba con fiebre y al rato el médico me dijo que estaba con una amigdalitis aguda y con una bronquitis obstructiva. Como sea, fue un tema tan hermoso que la enfermedad se ocultó 🥰😍🤩
❤
La carta de Balfour que le envió al nazi Sionista banquero ha sido el instrumento de propaganda inversa del nazismo genocida ocupante Sionista del fraude inventado por REINO UNIDO y la ONU llamado Israel que han repetido hasta estar convencidos de que los territorios palestinos les pertenecen sin ninguna base y sin que hayan vínculos de origen de esos Sionistas llevados desde Europa y Rusia a Palestina
Karmy , dulcemente intelectual
Qué tremendo honor haber estado ahí ese día. Qué grande profesor Alfredo Matus, qué grande la Facultad, qué grande la Universidad de Chile
Buena forma de acomodar las cosas en favor de los palestinos.
O sea, aprender matemáticas, no para que me agarren de bajada con las cuentas, sino para que yo no agarre de tonto a los demás. Jeje. En fin es lo mismo, visto de otra perspectiva. A mi parecer.
Buen tema, pero el trauma que tienen con la narrativa del "hombre blanco" parece es un chiste. Cuando se habla de ciencia nadie piensa en eso, salvo la gente con complejo de inferioridad
y hoy con un gobierno de extrema izquierda y ministro de educacion comunista LA EDUCACION PUBLICA ESTA PEOR QUE ANTES jajajajaj tal cual
Zzzzzzzzzzzzzzzz
Debajo de educ.de calidad....era adoctrinamiento marxista !!!
Matías!! Soy profesora.. la protesta fue linda, los Poderes facticos de la izquierda , grita!! Que han hecho
Jajaja!!!
Excelente tema
Excelente tema
Más encima las plantas xD. Me quiero matar cuando lo escucho
Que poco profunda la presentación
Mala charla
🎯 Key Takeaways for quick navigation: Astronomy, unlike other sciences, relies on studying celestial bodies from a distance, mainly through the interpretation of light. The origins of astronomy lie in humanity's need to understand celestial patterns for agricultural purposes. Ancient civilizations developed lunar calendars and built observatories, highlighting the importance of astronomy in early human history. Early Greek astronomers observed "wandering stars" (planets) and developed models to explain their movements, attributing them divine characteristics. Ptolemy proposed a geocentric model with epicycles to account for planetary retrograde motion, but it was later challenged by Copernicus' heliocentric theory. Galileo's observations through telescopes supported Copernican theory and challenged Aristotelian views of celestial perfection. Kepler's laws of planetary motion, based on elliptical orbits, resolved issues with planetary motion and rejected Ptolemaic epicycles. Newton's law of universal gravitation provided a unifying explanation for celestial mechanics, revolutionizing physics. For those interested in further study, "On the Shoulders of Giants" by Stephen Hawking compiles seminal works by Copernicus, Galileo, Kepler, Newton, and Einstein, providing a comprehensive overview of astronomy and physics. Made with HARPA AI
"la educación parte más que nada desde la casa, parte toda la base de la familia con los padres en la escuela enseñando los valores desde que nace tiene mucho que ver con la persona de uno mismo." Estoy de acuerdo con esta afirmación porque resalta la importancia de la educación en el hogar y la influencia de los padres en la formación de los valores de sus hijos. La familia es el primer entorno en el que se adquieren valores, principios y normas de convivencia, los cuales son fundamentales para el desarrollo de una sociedad justa y respetuosa. Es crucial que desde temprana edad se inculquen valores como el respeto, la solidaridad y la responsabilidad para formar ciudadanos comprometidos con el bien común.
excelentes temas.
Súper!
Le escribi por facebok.se corto.lo he leido. El metodo borges y sexualidad y nacion.mi curricula esta en miguel a. Campodonico. Tengo un taller en centro miguel a.pareja. sobrino Puede buscar en google y facebok escritores pedrenses himno v.entiende ?el mejor saludo desde el poema.en un principio estaba en facebpk.salud.vale7 7 de abril de2024.marcelo parejs.
Muchas palabras y poco jung
Explicacion de excelencia 🤔
Linda exposición de la sra Magnavacca
Cual era su Nombre Fotis o Fotios? Hay publicaciones con ambos nombres
Y ellos no buelben Dios los lleba
Israel buelbe a su tierra despues de una larga diaspora.
Cuando aprendas ortografía entenderás que el invento llamado Israel es un fraude inventado por REINO UNIDO y la ONU dentro del territorio Palestino
Permiso, me encantó la idea.
Rojos Qlios enfermos
Que es mad importante los detechos de los criminales o el derecho a la vida de todo el pais.
Cuando alguien asesina puerdes sus detechos.
Los 8000 muertes violentas al año en Ecuador pir bandad criminales. Porque las organizaciones de derechos humanos no hacen nada?
🎯 Key Takeaways for quick navigation: 00:25 La *buena convivencia, el conocimiento de derechos y deberes, y la armonía con el medio ambiente son claves en la ciudadanía.* 01:17 La *educación en valores y ética comienza en el hogar y se complementa en la escuela.* 01:57 La *política afecta la vida diaria y la educación política es esencial, aunque a menudo se ignora.* 02:32 Se *menciona la pérdida de la educación cívica en el currículo escolar y su impacto en la participación ciudadana.* 03:14 La *democracia se define como el gobierno de todos, respetando tanto a las mayorías como a las minorías.* 03:57 Reconocer *la historia personal y colectiva es fundamental para la educación ciudadana.* 04:22 La *importancia de educar en valores desde la infancia para fomentar el respeto y la cooperación.* 05:26 La *calidad educativa en Chile se asocia con formar ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes.* 06:51 La *cultura cívica debe incluir la historia y la memoria colectiva, permitiendo a las nuevas generaciones interpretar y juzgar valores.* 07:34 La *propuesta de reimpulsar la educación en ciudadanía y derechos humanos busca dar nuevos sentidos y fines a la escuela pública.* 08:13 La *educación en derechos humanos y ciudadanía es vista como esencial para una convivencia inclusiva y democrática.* Made with HARPA AI
A la Ph. D Ciro. No quedé claro entre Lexicografía y la Metolexicografía. Me suena a conceptos de Teun van Dijk en la noticia como discurso. Luego, pues cita a Lexicógrafos del siglo que obviamente no desean ser vistos como el subsidiario de algo más grande: ...
Lo maximo sencillo y muy. Claro
Gracias por esta experiencia no saben cuánto les agradezco